La Unidad de Pareja y Familia de la Fundación Vidal i Barraquer ha celebrado su cincuentenario consolidándose como un referente en la atención clínica, la formación especializada y la investigación en el ámbito de las relaciones de pareja y familiares. El acto conmemorativo, celebrado en el Instituto Universitario de Salud Mental Vidal i Barraquer – Universidad Ramon Llull, reunió a profesionales, docentes y colaboradores de la salud mental que, a lo largo de cinco décadas, han contribuido a construir un modelo integrador, innovador y profundamente vinculado a la práctica clínica.
La apertura de la jornada puso en valor el concepto de familia, entendido no solo desde el vínculo biológico, sino también como una red de relaciones construidas en el ámbito profesional e institucional. En este marco, se recordó la figura de Jordi Font, fundador de la unidad, cuya visión impulsó la creación de la primera unidad formal de la Fundación. Su legado —basado en la integración de la asistencia, la docencia y la investigación— continúa siendo, medio siglo después, uno de los rasgos identitarios de la institución.
Un recorrido histórico pionero
La primera ponencia ofreció un recorrido histórico por la evolución de la unidad, evocando los inicios de los llamados Seminarios de Pareja, concebidos inicialmente como espacios de acompañamiento a matrimonios y de trabajo clínico con el conflicto conyugal. La influencia de referentes internacionales como la Tavistock Clinic y los trabajos de Henry V. Dicks, así como la aportación de figuras clave del psicoanálisis, configuraron el sustrato teórico y clínico de la unidad.
Con el paso de los años, esta actividad se consolidó en publicaciones de referencia y dio lugar al desarrollo de líneas estables de formación e investigación en pareja y familia, reforzando la proyección académica y asistencial de la Fundación.
Investigación con impacto clínico y social
Uno de los momentos destacados de la jornada fue la presentación de la evolución de los grupos de investigación, culminada con el reconocimiento como Grupo de Investigación Consolidado por la Generalitat de Cataluña. Entre las líneas más relevantes, se subrayó la investigación sobre la violencia en la pareja, que ha contribuido tanto al avance del conocimiento clínico como a la creación de dispositivos asistenciales específicos. En este sentido, se destacó la UNADOM, unidad dedicada a la atención a mujeres víctimas de violencia en el Centro Médico Psicológico.
Mirada clínica, docente y comunitaria
La jornada se articuló en varias mesas temáticas. En la primera, centrada en la atención clínica y la formación, se presentó una aproximación psicodinámica a la terapia de pareja que pone el foco en los vínculos inconscientes y los patrones relacionales. Este modelo destaca la importancia del concepto de colusión y de un diagnóstico preciso para orientar intervenciones ajustadas a las dinámicas específicas de cada relación.
En este marco, también se puso en relieve el papel de la Unidad Docente de Intervención Familiar (UDIF) como espacio de formación basada en la experiencia clínica directa. El alumnado se forma desde el inicio en contacto con casos reales, integrando coterapia, observación clínica, equipos reflexivos y análisis de los procesos transferenciales.
La segunda mesa abordó la atención a parejas y familias en el ámbito de la sanidad pública, con experiencias en contextos de alta complejidad. Se presentó el trabajo del Equipo Clínico de Intervención a Domicilio (ECID), orientado a adolescentes y familias en situaciones de elevada vulnerabilidad emocional y social, basado en la proximidad, la mentalización y el trabajo en red. También se expusieron los grupos multifamiliares con personas con psicosis, destacando su potencial transformador al incorporar a las familias como agentes activos en los procesos de recuperación.
Prevención, infancia y vínculos tempranos
La jornada incluyó, además, experiencias centradas en la prevención y la intervención precoz. Destacaron los proyectos en salud mental infantil y juvenil, con dispositivos grupales orientados al trabajo del vínculo temprano y programas de salud mental perinatal con una clara mirada ecosistémica. Estas iniciativas refuerzan la importancia de acompañar las relaciones desde los primeros momentos de la vida para prevenir dificultades futuras y promover vínculos más seguros.
El programa Kids Time cerró esta parte de la jornada poniendo el acento en los hijos e hijas de personas con trastorno mental. Se trata de un dispositivo comunitario que ofrece un espacio seguro y no estigmatizante donde niños, niñas y familias pueden comprender la enfermedad mental parental, expresar emociones y reforzar la resiliencia familiar.
El futuro del psicoanálisis vincular
La última mesa abrió una reflexión sobre el futuro del psicoanálisis de pareja y familia. Se afirmó que el psicoanálisis contemporáneo vive un momento de transformación y que los modelos clásicos, centrados exclusivamente en lo intrapsíquico, resultan insuficientes para abordar realidades complejas como las nuevas configuraciones familiares, los procesos migratorios, las crisis sociales, la polarización o el impacto de la tecnología en la vida cotidiana.
Se propuso avanzar hacia una concepción del psicoanálisis también como una teoría de los vínculos, destacando la importancia de las redes internacionales de profesionales e instituciones de Europa, América Latina, América del Norte y la región Asia-Pacífico, que impulsan espacios de diálogo, congresos y proyectos conjuntos.
La producción científica reciente, con trabajos sobre el impacto de las guerras y las crisis sociales, los cambios en la parentalidad, las transformaciones vinculadas al género y la influencia del entorno digital en la subjetividad, fue otro de los puntos destacados.
La jornada concluyó con una idea compartida: comprender a las personas exige comprender también sus relaciones. Cincuenta años después de su creación, la Unidad de Pareja y Familia de la Fundación Vidal i Barraquer reafirma su compromiso con una práctica clínica rigurosa, una docencia vinculada a la experiencia y una investigación orientada a dar respuesta a los retos emocionales y sociales del mundo contemporáneo.