El director del Màster en Espiritualitat Transcultural de l’Institut Universitari de Salut Mental Vidal i Barraquer – Universitat Ramon Llull presenta una anàlisi sobre espiritualitat i lleure educatiu en una jornada de la Fundació Pere Tarrés.
L’adjunt a la direcció i director del Màster en Espiritualitat Transcultural de l’Institut Universitari de Salut Mental Vidal i Barraquer de la Universitat Ramon Llull, Dr. Joan-Andreu Rocha Scarpetta, va presentar la ponència “Lleure i espiritualitat: l’espiritualitat com a noció transversal i les principals perspectives internacionals en l’estudi del lleure i l’espiritualitat” a la jornada “Necessitats espirituals: com atendre de forma integral el lleure i l’acció social” organitzada per la Càtedra de Lleure Educatiu de la Fundació Pere Tarrés.
A la ponència el Dr. Rocha va oferir un resum de la història del terme “espiritualitat” subratllant els moments paradigmàtics de la seva evolució, tot identificant les múltiples aproximacions a l’espiritualitat, tant religioses com seculars, existents actualment. Acte seguit va fer una presentació sistemàtica de les iniciatives de lleure educatiu vinculades a l’espiritualitat de les principals regions del món, com ara les Amèriques, Europa, Àfrica, l’Orient Mitjà, Àsia i Oceania. A la ponència el director del Màster en Espiritualitat Transcultural també va senyalar quins son els acadèmics més rellevants en l’estudi del lleure i l’espiritualitat als diferents territoris, oferint així una síntesi comprensiva del panorama acadèmic de l’estudi de les activitats de lleure educatiu i l’espiritualitat al món.
La ponència és el resultats de l’activitat de recerca del Dr. Rocha en el camp de l’espiritualitat a partir d’un estudi sistemàtic de la bibliografia acadèmica sobre el tema de lleure educatiu i espiritualitat arreu del món. La investigació deriva del treball realitzat dins del Màster en Espiritualitat Transcultural de cara a identificar les iniciatives vinculades a l’espiritualitat i a l’acció social a nivell mundial.
Sobre la Jornada
Des de la Càtedra de Lleure Educatiu i Acció Sociocultural de la Fundació Pere Tarrés han organitzat aquesta jornada com un espai de reflexió i diàleg al voltant del paper del lleure com a àmbit privilegiat per a l’atenció integral de la persona.
La jornada vol posar en valor el lleure i l’acció social com els espais de benestar, qualitat de vida i construcció de sentit, partint de l’experiència espiritual entesa des d’una mirada que passa per propostes tant de sentit, valors o creences.
El programa s’ha estructurat en diferents parts que combinen aportacions conceptuals i espais de reflexió compartida.
