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Título de Experto Universitario en Psicoterapia de Apoyo

PREINSCRIPCIÓN Y MATRICULA

Es imprescindible presentar la hoja de solicitud de admisión junto con un currículum y abonar los derechos de preinscripción. Al confirmarse la admisión, los solicitantes abonaran el importe de la matrícula dentro del plazo fijado.

PRECIO: 2400 €

Preinscripción (100€) CONTACTA

Descripción

El Experto Universitario en Psicoterapia de Apoyo responde a la necesidad de dar una formación especializada a profesionales del ámbito sanitario, terapéutico, social y educativo en diversos contextos de intervención intensiva con población infanto-juvenil y adultos jóvenes, desde una modalidad integradora relacional.

Es un título que busca poder ofrecer formación especializada en psicoterapia de apoyo a profesionales que habitualmente no tienen acceso a formaciones de postgrado especializadas en modelos de intervención psicoterapéutica: profesionales con formaciones de grado en Trabajo Social, Educación Social o Enfermería. También es una formación valiosa para profesionales de la psicología o medicina con interés específico en este modelo de intervención terapéutica.

Se ofrece a los alumnos una formación especializada de profundización en el uso de las técnicas y estrategias de intervención terapéutica con jóvenes y sus familias. Desde un estudio de los principios psicodinámicos, sistémicos, cognitivos de tercera generación y basados en la mentalización, que sustentan la propuesta VEV (Vinculación Emocional Validante) de intervención, que se aborda con mayor profundidad y detenimiento.

La perspectiva VEV aporta la experiencia acumulada de más de 20 años de práctica profesional y 15 años de desarrollo del modelo especializado. Así, el título de experto universitario se estructura en módulos teóricos que se corresponden, en primer lugar, con sus fuentes principales y, en segundo lugar, con sus componentes principales: el desarrollo del vínculo educativo-terapéutico y de la alianza en contextos de involuntariedad, el abordaje de conductas externalizantes e internalizantes graves, la propuesta de proceso individual, grupal y familiar, así como las formas especializadas de evaluación. Por último, se facilitarán experiencias de desarrollo actual de la propuesta en diferentes contextos.

DETALLES DEL CURSO
Formato
El curso podrá realizarse en su totalidad tanto en modalidad presencial como online. Todas las clases se retransmitirán en directo por videoconferencia y los alumnos podrán participar en las discusiones de las clases a través de esta modalidad.
Las clases presenciales se llevarán a cabo en la sede del Institut Universitari de Salut Mental Vidal i Barraquer:
Calle Sant Gervasi de Cassoles 88-90 de Barcelona (08022).
Horario
Lunes y jueves por las tardes, de septiembre a junio.
A quien va dirigido
Profesionales que trabajen en el ámbito sanitario, terapéutico, social o educativo en diversos contextos de intervención con población infanto-juvenil y adultos jóvenes. Los profesionales pueden proceder de diferentes formaciones universitarias asistenciales previas: Trabajo Social, Educación Social, Enfermería, Psicología o Medicina.
Programa
– Bioética y toma de decisiones (5h) – Angel Estalayo
– Factores Comunes en Psicoterapia. La demanda en Contextos de Involuntariedad (5h) – Ángel Estalayo
– Teoría del Apego (5h) – Marta Golanó
– Psicopatología Basada en la Relación (10h) – Jorge L. Tizón
– Introducción a la Obra de Winnicott (5h) – Francesc Sainz
– Psicoterapia Relacional (5h) – Francesc Sainz
– Experiencias Relacionales Adversas: Prevalencia y Consecuencias Psicológicas (5h) – Mark Dangerfield
– Aportaciones de la Terapia Sistémica Familiar a la Psicoterapia de Apoyo (10h) – Rosa Fernández
– Aportaciones de la Psicoterapia Cognitivo Analítica a la Psicoterapia de Apoyo (10h) – Jordi Arévalo
– Aportaciones de la DBT a la Psicoterapia de Apoyo (5h) – Angel Estalayo
– Introducción a la Teoría y Técnica de la MBT y Aplicaciones para la Psicoterapia de Apoyo (10h) – Norka Malberg
– Aplicaciones de la Mentalización para el Trabajo en Equipos: Introducción al Modelo AMBIT (10h) – Mark Dangerfield
– Fundamentos de la VEV (10h) – Angel Estalayo
– La Construcción de la Alianza y el Vínculo Terapéutico en Contextos de Involuntariedad o Pseudovoluntariedad (10h) – Angel Estalayo, Raúl Gutiérrez
– Comprensión y Abordaje de las Conductas Externalizantes (20h) – Angel Estalayo, Raúl Gutiérrez y Olga Rodríguez
– La Evaluación y la Investigación en Contextos Educativos, Terapéuticos y Sociales (10h) – Angel Estalayo y Alba Muro
– Proceso de Intervención Itinerario Educativo-Terapéutico (20h) – Angel Estalayo y Olga Rodríguez
– Intervención Socio-Familiar. Familia/Entorno (5h) – Raúl Gutiérrez
– Intervención grupal (5h) – Angel Estalayo
– Contextos de Aplicación, Desarrollos Actuales y Avances en la VEV (5h) – Alba Muro
Otros datos
20 ECTS. Duración: un curso académico. Idioma: castellano.
Condiciones
Graduado en Trabajo Social, Educación Social, Enfermería, Psicología o Medicina
DOCUMENTACIÓN

Infórmarte sobre nuestros servicios de lunes a viernes de 15:30h. a 21:00h.

  +34 670 26 32 84    934 340 001  o escríbenos a docencia@fvb.cat

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Fundación Vidal i Barraquer

Somos una institución creada en 1964 y dedicada al ámbito de la Salud y específicamente a la Salud Mental. Integramos la asistencia, la docencia y la investigación en la salud mental, con una mirada psicológica, social, biológica y espiritual.

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