Fundació Vidal i Barraquer. Hospital de Sant Pau i Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna.

Tenen lloc en dos centres líders i pioners en intervenció i teràpia familiar: la Unitat de Teràpia Familiar de l’Hospital de la Santa Creu i de Sant Pau, i l’Institut Universitari de Salut Mental de la Fundació Vidal i Barraquer

Dr. Juan Luis Linares; Dr. Carles Pérez-Testor; Dra. Inés Aramburu; Dra. Lourdes Artigas; Dra. Berta Aznar; Dra. Meritxell Campreciós; Llic. Elisabet Casellas; Llic. Anna Catalán; Dr. Sergi Corbella; Dra. Núria Farriols; Dr. Ignasi Gich; Dra. Marta Golanó; Dra. Cristina Günther; Dra. Clara Mateu; Dra. Laura Mercadal; Dra. Carolina Palma; Dr. José Soriano; Dra. Anna Vilaregut; Llic. Francisco Javier Barón; Llic. Eduard Carratalà; Llic. Carmen Campo; Llic. Josep Checa; Llic. Maria Rosa Coca; Dr. Mark Dangerfield; Dra. Iolanda D’Ascenzo; Llic. Ana Gil; Llic. Teresa Moratalla; Llic. Cristina Nofuentes; Llic. Javier Ortega; Llic. Eva de Quadras; Llic. M. José Duran i Dr. José Miguel Ribé.

Llicenciats o graduats en Psicologia o Medicina i Cirurgia i disciplines afins, es valorarà que estiguin en disposició d’un títol de postgrau o màster que inclogui formació en psicoteràpia, amb contingut teòric-pràctic d’una durada mínima d’un any.

– Comprendre i integrar la complexitat del model de teràpia familiar.
– Conèixer des de la perspectiva teòrica i pràctica diferents estratègies d’intervenció en teràpia familiar i de parella.
– Familiaritzar-se amb el marc d’actuació professional i les particularitats ètiques del terapeuta familiar.
– Dominar el llenguatge propi dels models de teràpia familiar.
– Adquirir eines comunicatives que permetin desenvolupar-se en la complexitat del treball amb famílies.
– Introduir el paper de l’equip com a part del procés terapèutic, així com la utilitat de la supervisió directa i indirecta.
– Desenvolupar-se i fomentar l’autoconeixement en un espai vivencial en el qual es treballin aspectes personals de l’alumne importants per al seu desenvolupament com a psicoterapeuta i terapeuta familiar.

PRIMER CURS
Bloc 1. Bases teòriques del model sistèmic (7 ECTS)
Bloc 2. El procés terapèutic I (5 ECTS)
Bloc 3. Model dinàmic i psicopatologia (4 ECTS)
Bloc 4. El model sistèmic i psicopatologia I (3 ECTS)
Bloc 5. Espai vivencial i treball personal del psicoterapeuta I (4 ECTS)
Bloc 6. Teràpia breu de resolució de problemes (3 ECTS)
Bloc 7. Recerca en teràpia familiar (3 ECTS)
Bloc 8. Cicle de conferències de ponents externs I (2 ECTS)
Bloc 9. Pràcticum model sistèmic I (7 ECTS)
Bloc 10. Pràcticum model dinàmic I (7 ECTS)

SEGON CURS
Bloc 11. El procés terapèutic II (4 ECTS)
Bloc 12. El model sistèmic i psicopatologia II (3 ECTS)
Bloc 13. Espai vivencial i treball personal del psicoterapeuta II (4 ECTS)
Bloc 14. Psicoanàlisi, intervenció i psicopatologia II (5 ECTS)
Bloc 15. Aspectes ètics i legals en la teràpia familiar (2 ECTS)
Bloc 16. Altres models en teràpia familiar (4 ECTS)
Bloc 17. Cicle de conferències de ponents externs II (2 ECTS)
Bloc 18. Pràcticum model sistèmic II (7 ECTS)
Bloc 19. Pràcticum model dinàmic II (7 ECTS)
Bloc 20. Treball final de màster (7 ECTS)

90 ECTS. Durada: dos cursos acadèmics. Idioma en el que s’imparteix el màster: castellà